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新葡的京集团350vip8888 体育学院联合举办 “素质拓展训练培训暨2020年心理健康教育主题班会”

【作者: 文图/王玉洪 马洪波   来源: | 发布日期:2020年10月27日 11时14分03秒 】

10月17~18日,由新葡的京集团350vip8888、体育学院共建班级联合举办的以“克服恐惧障碍、超越自我、建立自信、凝聚力量、熔炉团队”为主题的素质拓展训练培训班暨2020年心理健康教育主题班会”在学校拓展训练基地举行。

本次活动由体育学院院长叶燎昆与新葡的京集团350vip8888党委副书记马洪波牵头,旨在共建班级携手,以共建共享为理念,发挥各自优势开展活动,积极推动两院教育教学工作进一步发展。

共建活动在班主任刘倩、保剑青老师的精心组织下,新葡的京集团350vip88882020级新生英语教育专业2班、3班与体育教育专业1班、2班合作共建,开展班级联谊活动。其中,拓展训练教学活动由体育学院副院长王玉洪和沈煜、杨春林三位国家级拓展训练培训师组织实施。

拓展训练教学是突破传统教育思维和教学模式的体验式学习,是利用拓展训练设施和自然环境,模拟一定的(风险)情景,以个人挑战和团队协作为组织形式的活动,体验者从训练中感悟生活哲理,学习知识,总结经验,改善行为。拓展训练以体能活动为导引,挑战困难,在克服困难的过程中,磨练意志;在挑战极限过程中,提升心智,完善人格;在合作过程中熔炼团队;在解决问题的过程中提高适应社会的能力。

   

本次培训根据大一新生特点,对培训内容、方案进行精心设计和组织,两天的培训使学生获得积极感悟。同学们认为,拓展训练培训以一种“先行后知”的体验式学习方式,打破了以“教”为主的传统教育模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、悟到原理,明白道理,并通过自己的的亲身体验来挖掘自身潜能,培养了创新精神和实践能力,有效促进果敢、顽强、自信、团结等优良品质的形成。拓展训练活动在学校教育教学过程中的开展,可以有效弥补学校传统教育中对于心理健康教育不足的问题,从而更好地实现高校教育教学多元化的教育目标。